Transactional Mentorship: A Flourishing Mentor-mentee Relationship in Bioethics

  • Abdou Simon Senghor Pragmatic Health Ethics Research Unit, Institut de recherches cliniques de Montréal; Division of Experimental Medicine, McGill University, Montréal, Quebec, Canada
DOI : https://doi.org/10.7202/1110327ar
Mots-clés : mentorat, transaction, épanouissement, communication, changement
Langue(s) : Anglais

Résumé

Ce texte propose une perspective de mentorat transactionnel pour aider les étudiants en bioéthique à mieux aborder les défis éthiques qui existent dans tous les secteurs de la vie sociale. Une approche transactionnelle correspond mieux à un mentorat en bioéthique qui produit un changement positif et favorise l’épanouissement humain tant du côté du mentor que du côté de l’étudiant supervisé.

(c) Han Han Li
Publié-e
2024-03-18
Comment citer
[1]
Senghor AS. Transactional Mentorship: A Flourishing Mentor-mentee Relationship in Bioethics. Can. J. Bioeth. 2024;7:34-5. https://doi.org/10.7202/1110327ar.
Numéro
Vol. 7 No 1 (2024): Dialogue avec la prochaine génération en bioéthique
Rubrique
Témoignages

(c) Tous droits réservés Abdou Simon Senghor 2024

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